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其BibiNogs课程利用双语和纯普通话身临其境的课堂环境,帮助你的孩子理解他们周围的世界背景和现实生活中通过融合在一起。计划旨在培养自信,富有表现力,孩子欣赏世界的各种文化。
节目通常是提供一个双语或纯中文格式,适合想要确保他们的孩子的父母已经在两种语言一个坚实的基础。
地点:植物园,Bukit Timah,东海岸
Cherrybrook幼儿园在东海岸设立的拥堵(父母教育),一个社会企业开始通过一些父母从圣Josemaria Escriva就职于受教诲的创始人侍奉天主主教。
学校是一个全球网络的一部分的学校集体任务,哲学和教育实践。
地点:法瑞尔,汤姆森,东海岸
https://www.cherrybrook.edu.sg/
ChildFirst新加坡幼儿园有三种语言的环境,英语,中文,和编码,希望不会过时的孩子提供这样一个环境中。ChildFirst希望孩子找到成功在学校和学术界,房间里脱颖而出,是唯一的。
ChildFirst也认识到知识的保质期短,所以需要有永恒的技能像终身学习,计算思维、解决问题的能力和创造力,这将更好地准备你的孩子在处理未知的未来。
地点:国王阿尔伯特公园,蒙巴顿和游行吧
砂质想让孩子的首次涉足学校乐趣和造型的,引发不同的孩子从一开始的基础。
它使用EduDrama方法一起注入语言,想象力,和发现进入孩子的世界。孩子将获得接触文学,数学,科学和艺术。
砂质要准备孩子上学和生活,确保学术卓越而给他们解决困难的技巧以外的教室。
地点:蒙巴顿,东海岸,汤姆森,地盘俱乐部
https://join.chilternhouse.com.sg/
房子在山上蒙特梭利(霍斯)成立于2012年,相信孩子沉浸在一个开放的和刺激的环境,再加上一个体验式学习课程。
学校由三个家族热情的个人品质儿童早期教育的共同愿景。
正如它的名字,霍斯周围是郁郁葱葱的绿色植物和玩耍是课程的一个必要组成部分。蒙特梭利框架的指导下,学校确保每个孩子走过大门会有目的的学习经验将为未来做好准备。
地点:索菲娅山巴尔莫勒尔、东巴西Panjang Bukit Timah
https://www.houseonthehill.com.sg/
吹捧自己是第一个游戏为主的幼儿园在新加坡,杂木林只有一个明确的目标——提供不同类型的学前教育在新加坡年轻。
告别无聊的课,死记硬背和自上而下的教学方法。
在杂木林,课程计划,通过玩耍,孩子学习和表达自己而开心!学习是实践,杂木林确保每个孩子都得到足够的斑点和户外玩。事实上,通过其方法论,杂木林是肯定的,即使是胆小的孩子走出杂木林的门自信,自信。
地点:实龙岗和东部海岸前行
圣詹姆士教堂幼儿园成立于1977年,是一个基督教幼儿园标榜为每个孩子提供高质量的教育。
学校认为,每个孩子都很重要,想要发展成全面发展的人才,原是神那样的角色。
圣詹姆士教堂幼儿园课程使用一个折衷的方法,整合不同的最好的实践,如游戏为主的学习和学习自然,和台湾等材料来自不同的国家,以色列,美国和俄罗斯。
地点:祷告,荷兰村,邓普西
位于城市的中心在萨默塞特郡Coco-Ro学习房子想教育孩子,帮助他们开发一个坚实的基础来定义自己的幸福在未来。
它是通过创建一个环境中,孩子们被鼓励去思考,行动和选择自己的行动和参与独立的游戏。
强烈关注灌输自由,在孩子准备他们的能力和权力,并且不相信对孩子实施“理想”形象源于成人的定义和期望。
自己的节目鼓励自我意识的发展,发现和自主学习。
地点:萨默塞特
凯Poh路浸信会幼儿园(KBK)成立于2000年,旨在为学龄前儿童提供一个良好的学术基础的同时,培养他们的身体,精神,和性格发展。
他们的经验和热情的教育工作者致力于为儿童提供高质量的教育,保证他们将准备小学。
KBK鼓励,爱学习,探索,并定期组织实地考察让孩子接触新事物和从事经验学习。
孩子也给很多的户外时间基本运动技能发展。
学校与家长保持强大的债券,因为它相信与父母在孩子的整体发展。
这与家长密切合作的一个例子是学校的社区花园捐赠,建立和维护的父母。
地点:河谷
Mahota学前教育提供了其自然课程和教学二十多年,让孩子参与类和有意义的活动,发展自己的心灵,身体和精神。BOB中国官方登录
通过自然学习,学校希望培养孩子的生态意识和eco-literacy,同时确保孩子接受一个适龄的整个运动的学科课程,艺术、语言、科学和数学。
学校想让每个孩子的内在潜力,希望带来一代能力和承诺人能够直面挑战。
地点:法瑞尔公园
Sparknauts是婴儿和学步儿童的浓缩和健身中心,相信不仅帮助孩子充分发挥他们的潜力,但也采用有目的的玩和研究型课堂活动。BOB中国官方登录
如果你父母关心孩子的进步在同龄人中,Sparknauts提供每周的回顾和评估,让你了解他们的发展。
学校选择有很强的体育教育重点,因为他们相信良好的基本运动技能和身体发育是智慧的基础。
位置:法瑞尔公园
Trehaus自称是现代村庄和学前教育和儿童保育服务是一个集成的联合办公空间。
空间创建工作的父母和孩子认识到时间的重要性。它是一个灵活的工作空间与相邻托儿所由全职训练有素的医护人员,以及Trehaus学校隔壁。
其学前教育计划有一个小1:5比例,包括鼓舞人心的室内和室外空间,不只是想建立智能和academically-strong孩子,而且那些性格和希望创建一个积极的改变世界。
地点:Funan
成立于2019年,蓝狮子幼儿园是一个佛教学前指导下Dzongsar Jamyang而仁波切。
也是第一次冥想在新加坡学前教育提供一个项目源于佛教的方法,这意味着它功能亚洲英雄,故事和价值观在其计划。
蓝狮子相信“来看看”学习方法依赖于孩子的内在能力,经验和辨别,老师问问题,而不是提供答案。
地点:东海岸
https://bluelionpreschool.org/
英国文化协会幼儿园利用最好的幼儿园实践来自英国和新加坡为儿童提供全面的实践和具体的学习,确保他们有一个坚实的基础在语言和读写能力。
即使它基地在英国学习课程,学校自称其平等的强调汉语和一支素质优良的合格的和充满激情的人可以让你的孩子在两种语言。
类包括有目的的玩耍,实践活动和child-led项目,将帮助他们保持好奇,并学会热爱BOB中国官方登录学习,同时保证学术的里程碑。
地点:游行吧
https://www.britishcouncil.sg/pre-school
发现Kidz幼儿园提供儿童早期教育和照顾孩子18个月至6年和11个月大。
学校成立于2005年,其使命是“儿童”展示奉献身体,心理和行为健康的儿童,通过其门。
学校承认,每个孩子都是独特的,并提供项目适合孩子的发展需要。
地点:Bedok
https://www.discoverykidzpreschool.com/
创办的大学教授,埃米尔幼儿自豪在使用可信research-proven发现和高质量的学习材料的国家如日本、德国、美国和英国。
除了提供一个环境,发展和培养每一个孩子的优点和天赋的过程中,学校还提供了均衡的饮食通过专业营养师,完整的有机农产品。
地点:Bartley
始于2009年,由教育家肯尼低,小大名称是指“小天使与大梦”,希望不仅为孩子们提供良好的儿童早期教育也与家长为孩子创造惊人的记忆,因为他们成长。
这个幼儿园在新加坡相信Reggio Emilia方法,孩子的第一个老师是父母,第二个老师和第三个环境,并确保其项目促进父母和孩子之间的质量交换。
著名学者,但更重要的是美好回忆,传授爱孩子所以他们能够梦想和实现这些梦想。
地点:海湾Kurau
位于游行吧,Kinderstori校舍是集中在相信孩子们天生的好奇心去学习和探索,旨在提高这个天生的好奇心,向他们提供正确的支持,环境,资源,帮助他们实现他们的潜能。
Kinderstori项目包括各种教育理论的同时确保孩子得到一个很好的实践机会,参与体验学习。
没有一个预设课程,但一个不断邀请和维持学习的环境。
地点:游行吧
桶的房子在新加坡学前教育是一种新的幼儿园由琥珀Koh成立于2018年,是谁倡导Reggio Emilia方法和户外学习。
Koh相信孩子有能力的学习者和相信研究性课程结构化和之间的平衡。这种平衡将孩子给予适量的控制自己的学习,这样他们有空间来表达他们的想法和感受。
它认为,父母需要连接和参与孩子的学习旅程,教育者是孩子的第二个老师,和环境。
考虑到这一点,他们希望创造一个支持性的团体里,与父母在一起,向世界帮助孩子保持联系,因为他们成长和学习。
地点:林地
Kanopy森林幼儿园开始提供一个全面的学习环境,是灵感来自森林学校的方法和运动。
学校希望培养孩子的好奇心,让他们花时间经常在性质和接触大自然。其教室purposeful-designed和儿童空间自由地表达自己的需求和学习兴趣,以开放的方式。
地点:国王阿尔伯特公园
为你的孩子选择正确的学前教育在新加坡可以是一个艰巨的任务。这里有一些因素时要考虑选择你的孩子最好的幼儿园。
位置通常是最重要的因素在选择幼儿园时这是可以理解的。
附近住孩子的幼儿园肯定会节省你很多时间和麻烦。能够走路去上学是一个改变,很多父母计数的幸运之星,如果他们能找到一个合适的幼儿园,是他们家的步行距离内。
确保学校的巴士服务能够覆盖你的需求。例如,可能会有实例的总线服务不提供运输如果你的孩子住在普通学校额外小时浓缩类。
我们也遇到的情况下,由于低的总线服务需求的学生,那些需要校车服务支付更多,仍然是经济可行的公共汽车运营商继续运行服务。
上课时间有重大影响的父母需要多少时间投资下降和上升或寻找育儿覆盖在这些时间。
一些幼儿园提供选择半天或全天的课程,而其他严格半天或全天的基础上运作。
全天课程适合全职在父母都工作的家庭,需要最大的覆盖率从儿童保健提供者。
半天项目提供更大的灵活性对于那些可能的父母希望自己的孩子从事其他类型的课外或浓缩计划以外的学校。
一定要检查你的幼儿园经营的日历,一些学校效仿MOE学校假期日历,这意味着不会有学校在3月,6月,9月和年终优惠,而其他人则全年运行。
学前教育成本不只是局限于学费,它还可以包括额外的资源,如教育材料需要旅行,运输费用,和更多。他们都加起来!
校车费用大幅上升在过去几年所以学校步行距离内可以转化为相当多的储蓄,特别是如果你有超过一个孩子,需要坐公共汽车。
虽然成本可能是一个因素限制了可用的选择,它仍有可能选择一个实用可靠的学前教育计划。
新加坡政府提供了大量的援助和补贴的父母。
例如,父母与新加坡公民子女入学许可的托儿中心接收基本补贴每月600美元的全天婴儿护理,并为全天照顾孩子多达300美元。
从幼儿园教育项目可以包含一系列的课程,如蒙台梭利、Reggio Emilia或游戏为主的学习。
考虑什么类型的课程最适合孩子的需要。
学校提供实地考察或教育活动吗?这个学校提供的专业课程,如语言或音乐吗?有活动,鼓励批判性思BOB中国官方登录维和解决问题的能力?
教师有什么目标为你的孩子在他们的时间在学校的发展?将如何衡量他们的进步吗?
双语课程尤其是那些覆盖了中文在新加坡是很受家长的欢迎,因为他们寻求加强孩子的流利,精通普通话。这尤其重要,因为英语现在经常在家优先。
对于那些想让他们的孩子沉浸在中国语言,甚至有项目,用普通话完全交付。
班级规模直接影响你的孩子接受的教育质量。
小类提供更个性化的关注每个学生,为个人提供更多的机会与教师反馈和交互。
在较大的类,它更难教师管理学生和儿童可能难以获得相同级别的指令或关注。此外,较小的类还允许教师有更好的控制课堂纪律,从而导致一个更高效的学习环境。
儿童早期发展机构(ECDA)指定最小staff-child比率根据孩子的年龄,婴儿从1:5(18个月及以下)1:25幼儿园2(6岁)。
设备质量是选择在新加坡学前教育的一个重要因素,因为它直接影响孩子们的学习环境和安全。
如何维护良好的教室,厕所,操场在学校场所和其他设施?有什么额外的设施,比如图书馆或音乐的房间吗?是环境有助于学习和为儿童提供刺激的活动吗?BOB中国官方登录
高质量的设施将提供一个空间,孩子们可以感到舒适和安全,同时也有资源,使他们能够参与活动,促进他们的发展。BOB中国官方登录
寻找adequately-sized教室和玩耍的地方,阳光,开朗,从危害和自由。
本文包含了合作内容
功能影像改编自神的小单。,帕特的校舍,小狮子的学前教育,莱佛士Kidz国际
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